疫情当前,如何有效开展特长生训练成为一个命题。艺体处改变教学思路、调整教学方式,针对高三特长生进行实效教学。
贴“身”开展指导。艺体处错开文化课网课时间,指导音乐教师利用晚上通过网络进行专业课程指导。划分声乐、钢琴、视唱等课程,运用QQ直播一对N进行专业知识讲解;观看学生训练视频,通过电话或微信一对一提出跟进整改意见。
因“人”开发器材。艺体处为体育特长生制定详细的训练计划,由各训练队教练员指导学生选择家中的器物改造为合适的训练器材,选择空旷无人的场地作为训练场,创造性的开展体能恢复活动和专业技能训练,为体育专业高考储备力量。
到“家”送上爱心。2个家庭困难的农村学生因没有训练用琴,跟不上训练进度,导致专业水平退步严重。为解决家庭经济困难学生的练琴问题,在疫情防控形势严峻的特殊时期,老师们开车一一把琴送到学生手中,以解其燃眉之急。
非常时期行非常措施,艺体处用“心”担当求“实”育人,引导学子战疫中健康成长。
(艺体处供稿)